Kajian Disiplin Kerja Guru Berdasarkan Kehadiran, Ketaatan Aturan Sekolah, Pelaksanaan Pembelajaran, dan Administrasi di SDN 01 Tanah Air
Keywords:
Disiplin Kerja Guru, Kepatuhan Aturan, Proses Pembelajaran, Administrasi Guru, Manajemen SekolahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat kedisiplinan guru di SDN 01 Tanah Air dengan meninjau empat aspek utama, yaitu kedisiplinan dalam kehadiran, ketaatan terhadap peraturan sekolah, pelaksanaan tugas pembelajaran, dan ketertiban dalam pengelolaan administrasi. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, di mana seluruh guru yang berjumlah sepuluh orang dijadikan responden melalui teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa angket skala Likert dengan lima belas pernyataan yang dirancang untuk memotret perilaku kedisiplinan guru dalam menjalankan aktivitas profesional sehari-hari.
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa tingkat kedisiplinan guru berada pada kategori sangat baik pada sebagian besar indikator yang diukur. Guru menunjukkan ketepatan waktu dalam hadir ke sekolah, berpartisipasi dalam apel dan kegiatan resmi, serta melaksanakan proses pembelajaran sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Selain itu, komitmen guru dalam menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan tugas piket, dan menyelesaikan administrasi mengajar juga terlihat sangat kuat. Indikator-indikator yang bersifat negatif, seperti keterlambatan dalam menyerahkan nilai, kelalaian dalam tugas piket, atau penundaan penyusunan administrasi, memperoleh skor rendah, sehingga menggambarkan bahwa perilaku tersebut jarang terjadi.
Secara umum, pola skor yang dihasilkan menunjukkan konsistensi kedisiplinan guru pada seluruh aspek yang dinilai. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini menyimpulkan bahwa kedisiplinan telah menjadi bagian dari budaya kerja para guru di SDN 01 Tanah Air. Hal ini tercermin dari kemampuan mereka mempertahankan ketertiban dalam kehadiran, kepatuhan terhadap aturan sekolah, kualitas pelaksanaan pembelajaran, serta pengelolaan administrasi yang sesuai standar profesional. Penelitian ini memberikan gambaran bahwa disiplin guru di SDN 01 Tanah Air berada pada kondisi yang sangat baik dan mendukung proses pembelajaran yang efektif.